Significando a própria história: memórias da trajetória de vida

Autores

  • Fábio Ricardo Mizuno Lemos

Palavras-chave:

História de vida, Narrativa, Formação

Resumo

Neste breve texto algumas memórias da minha trajetória pessoal são acessadas para significar o percurso de vida, buscando relacioná-lo com decisões e encaminhamentos acadêmicos. Como objetivo, realizou-se um levantamento de acontecimentos pessoais e acadêmicos que tiveram influência no direcionamento de minhas atuais ações de pesquisa. Para isso, utilizou-se a narrativa como metodologia, apresentando reflexões sobre alguns momentos de vida pessoal e acadêmica. O exercício de rememorar trouxe, de forma ainda incipiente, a percepção de coerência entre as interrogações surgidas no percurso pessoal e as atuais propostas de pesquisas – encontram-se situadas em saberes de experiência feitos.

Referências

FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2021. (edição comemorativa do centenário de nascimento).

GALEANO, E. O livro dos abraços. 2. ed. Porto Alegre: L&PM, 2012.

PRADO, G. V. T.; SOLIGO, R. Memorial de formação: quando as memórias narram a história de formação... In: PRADO, G. V. T.; SOLIGO, R. (org.). Porque escrever é fazer história: revelações, subversões, superações. 2. ed. Campinas: Alínea, 2007. p. 45-59.

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Publicado

02-12-2022