“Caixa de memória”: espaço de aprendizagem transdisciplinar
Palavras-chave:
Aprendizagem, Conhecimentos, Habilidades, AtitudesResumo
A oficina de “caixa de memória” é uma estratégia para proporcionar espaço de reflexão, resgate de lembranças e construção de identidade por meio da criação de uma caixa contendo objetos e memórias pessoais. Este trabalho relata a experiência da oficina “caixa de memória” com os estudantes do 1º ano do curso de Medicina da Universidade Federal de São Carlos. Inicialmente, o facilitador propôs aos estudantes a tarefa de compor uma caixa com itens significativos em suas vidas. Cada estudante, em casa, selecionou objetos, fotos, roupas, desenhos, cartas ou brinquedos que representassem momentos marcantes e tivessem algum significado pessoal. No momento coletivo, os estudantes compartilharam suas memórias, explicaram o significado dos objetos e falaram sobre o que esses itens representavam em suas trajetórias. A oficina atuou na dimensão terapêutica, promovendo insights sobre questões objetivas, interpessoais e sociais, e na dimensão pedagógica, ao gerar reflexões sobre o processo de aprendizagem.
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